建筑学科信息服务

    为了解学院的历史提供创新性的视角！ ▲《试验场：俄亥俄州立大学景观设计学院100年》封面     The Book：Testing Grounds 2018 ASLA传播类杰出奖：俄亥俄州立大学景观设计学院100年 “我很想看看在此项目之后学院的招生盛况。真的厉害！” ——2018年评审委员会

    出题人：庄惟敏。竞赛题目：现代主义百年后的建筑思考（本、硕、博学生可选）。     出题人：庄惟敏     竞赛题目：现代主义百年后的建筑思考（本、硕、博学生可选）     请根据以下提示文字自行拟定题目： 

    国际美术教育大会建筑论坛第三个板块为“建筑实践与挑战”，美国南加州建筑学院院长赫尔南•迪亚兹•阿隆索（Hernan Diaz Alonso）教授受邀参加探讨，并以“实践与学术中的建筑思考”为主题进行了主题阐述。     他首先强调了对建筑学科进行反复思考的重要价值，同时以南加州建筑学院为例，讲述了师生团队在面对建筑相关问题时进行的革新探索。他认为，建筑不应该存有距离感，不应该变成奢侈品，而要为大众的生活服务。     同时阿隆索教授提出，未来的建筑师应当保持和社会紧密连通的状态，兼顾世界的瞬息变化，把全新技术变成革新建筑技术的支撑，在主题阐述的最后，他分析了未来建筑所将走向的趋势，即跨界融合，而把握住此刻，将比未来和过去都重要。

    20世纪现代主义建筑在美国的发展，与几座高校带来的影响密不可分，这其中包括格罗皮乌斯所在的哈佛大学（Harvard University）、密斯·凡·德·罗所在的伊利诺伊理工学院（Illinois Institute of Technology）以及路易·康所在的宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）等等。     如同现代主义建筑在美国的蓬勃发展实属必然一样，美国高校始终是全球教育建筑中的翘楚，也实属必然。这些高校不仅有着优良的建筑学传统、严谨的教育机制，就连校园内的建筑作品本身，也都在现代主义建筑史上有着举足轻重的位置。     由麻省理工学院建筑规划学院讲师张尧担任学术领队，有方“兼容的现代：芝加哥和美东现代建筑·第5期”考察不仅将走进美国最负盛名的8所大学/学院，还增加了比以往更多的校内建筑探访。从这些项目身上，我们得以一览二十世纪美国的现代主义建筑风云。 1、麻省理工学院 Massachusetts Institute of Technology

    我们依靠什么东西来建立城市文明、城市伦理的基础？这是特别重要的问题。在今天，一个作家写作的最重要的目的，是回应时代提出的问题。真正伟大的作家总是跟时代提出的问题进行对话，建立某种关联。格非如是说。     在过去几千年中，乡村一直是中华文明的基础，如今却在如火如荼的城市化进程中遭到冲击。乡村会在中国消失吗？2019年5月9日，在山西汾阳贾家庄举办的首届吕梁文学季，著名作家、清华大学教授格非分享了他对这一问题的看法。

祝贺哈工大第三届教学节（2019年5月13日至20日）！

    马耳他建筑师、作家、艺术家、学术界和国际建筑界名誉成员Richard England，用历史和当代的建筑举例，以一系列独特的图像探索“建筑与感官”之间的关系。

Why Finland is home to the world's most radical libraries

ARCHITECTURE AND THE SENSES 建筑和感官 ▲ San Raffaele Hospital Church

    武夷山研究员：瑞士艺术科学院的“跨学科研究奖”。                 ↑ 瑞士联邦理工劳力士学习中心(Rolex Learning Center)    The Swiss Academies of Arts and Sciences(瑞士艺术与科学院)从2000年起设立Swiss-Academies Award for Transdisciplinary Research(瑞士科学院跨学科研究奖)，分别于2000、2004、2006、2008、2010、2013、2015年颁发过奖项，最近一次颁发是2015年。    该奖包括三个具体奖项：main research award(研究大奖)、青年职业生涯奖和终生成就奖。奖金数额不高，总共是7.5万瑞士法郎。 

    近日，哈工大建筑环境与能源应用工程专业由原市政环境工程学院转入建筑学院。     哈工大建筑学院网站2018年5月17日发布了该专业简介，详见：    http://jzxy.hit.edu.cn/2018/0517/c9461a208540/page.htm    在新版哈工大建筑学院网站上，显示有5个系：建筑系、城市规划系、景观系、设计学系和建筑热能工程系。

    出题人：李振宇。竞赛题目：共享时代的城市与建筑 <本、硕、博学生可选>       请根据以下提示文字自行拟定题目：    从建筑和城市诞生之时起，共享的属性就一直存在。区别在于共享主体、方式、时间和其他限制条件的不同，工业革命以后，社会组织方式和生产效率大幅度提高，“形式追随功能”的理念影响了几代人，建筑和城市空间越来越被分门别类。以专属为目的、效率为优先的建筑类型成为普遍现象。共享似乎只是“公共建筑”“公共空间”专有的职责。    今天，随着信息化、全球化的发展，共享时代已经在敲门。以网络、大数据和个人移动终端为依托，共享经济渗透到生活的每个角落。在共享的需求下，我们面前、我们心中的建筑和城市空间会改变吗？我们对建筑和城市的认知方式和使用方式会改变吗？

    ——传统教育OR在线教学？在线建筑教育将成为未来趋势吗？——         不久之前，哈工大建筑学院的学生自发建立了“学习角”，用来帮助大家的专业学习，解答大家的专业困惑。    哈工大建筑学院“学习角”分为线上讨论与线下沙龙。现今大多建筑院校缺少的就是一个有启发性的交流场所，而交流对于建筑学子毋庸置疑非常重要。其中同系师兄师姐与师弟师妹的互相交流是成本最低、最可行也是最有效的方案。其间若是加入了富有激情的老师，可能还会碰撞出更多有趣的想法！哈工大建筑学院的学习角就是一个很棒的例子。

    哈尔滨工业大学本科生院2014—2015届本科毕业生问卷调查报告中有关建筑学院的部分内容：     在哈工大图书馆里读书的学子（朱强/摄)    (图片来源：http://news.hit.edu.cn/7f/bd/c1510a163773/page.htm）    二、毕业生对学校整体的满意度评价    (一) 对学习生活条件及服务的满意度    2014届毕业生对学习生活条件及服务的满意度：

    2016年5月9日，国家住房和城乡建设部全国高等教育城乡规划专业评估委员会派遣由清华大学吴唯佳等教授组成的评估视察小组，对哈尔滨工业大学建筑学院城乡规划专业(本科和硕士研究生)教育进行视察。    本次评估共有哈尔滨工业大学、浙江大学、东南大学、同济大学、重庆大学、天津大学、西南交通大学等7所高校获得本科和硕士研究生评估“双优”殊荣。有效期为6年。