在线教学资源的搜索和筛选技巧:获取和使用

    在线教育不比线下教育,如何在一整节课当中,把学生的注意力牢牢地吸引在屏幕前,可能让很多老师感到十分头疼。也许在教室当中,一块黑板、一张PPT就足以完成教学,可是在线上,我们就必须想尽办法使用更多的元素,让课堂更丰富,吸引同学的注意,保障他们的听课效果。这就需要我们去寻找更多的在线教育资源。

    在线教育资源包罗万象,可以说“凡所应有,无所不有”。然而,互联网上的资源多如牛毛,而且质量参差不齐。俗话说“只买对的,不买贵的”,为了能够更有效地获取到更优质的教学资源,我们就要掌握一些教育资源的搜索技巧。

    接下来,我们将从“如何使用搜索引擎、如何使用其他搜索形式、下载教育资源的方法、如何筛选教育资源”4个方面,介绍在线教育资源的搜索技巧。

一、如何使用搜索引擎

    “搜索引擎”可谓我们“最熟悉的陌生人”,几乎人人用、天天用,却不是人人都能用好。想要高效地使用搜索引擎,还需要掌握以下的几个技巧。

1.根据需求选择合适的搜索引擎

    搜索引擎有很多种,不同的搜索引擎,搜索出来的结果也不尽相同。常见的搜索引擎有必应、百度和MEZW。

    必应搜索引擎是目前中文互联网中搜索算法最科学,搜索资料最全面,搜索结果最公平的一款。它有“国内版”和“国际版”两个模式,可以在搜索过程中随时切换,其中“国际版”在搜索英文资料时非常方便。必应的图片搜索功能也非常强大,无论是国内版还是国际版,基本都能搜索出与主题相关的高质量图片。

    百度也是非常常见的搜索引擎,它的特点是中文资料非常丰富和全面,而且搜索过程中会适时地根据您的内容提供“字典”“新闻列表”等功能模块,方便使用者进行信息归纳。百度的搜索结果里往往也伴随着很多的推广链接和百度内部的信息内容;同时,由于百度引擎存在竞价排名机制,因此,使用百度时,需要对搜索结果的来源多加注意。

    MEZW是一款相对小众,但十分有用的搜索引擎。它最大的特点是界面简洁,而且信息质量高。同时,使用者还可以自定义屏蔽内容,可以屏蔽某个特定的网站——如果你不信任某个网站,你可以屏蔽它,它以后就再也不会出现在搜索结果里了。它的界面与我们常用的必应、百度等界面差异比较大,初次使用的时候需要花一些时间适应。

2.巧妙设计搜索关键词

    搜索引擎根据使用者的关键词来进行检索,关键词不同,搜索结果可能会有非常大的差异,因此,想要高效地进行搜索,就必须设计有效的关键词。那么,什么是一个好的关键词呢?

    好的关键词需要具备以下几个特点:简洁、准确、鲜明

    所谓简洁,就是干净利落,没有废话;所谓准确,就是要表述事物的本质特征;所谓鲜明,就是要表明你的搜索目的。

    例如,“如何归纳辛亥革命成功的意义”就不符合上述特征,而“辛亥革命 成功 意义”就符合。

3.巧妙使用黑科技

    一个好的关键词,还可以巧妙地使用“黑科技”。例如,如果我们想要找课件,那么我们可不可以直接在搜索引擎中搜索PPT文件呢?答案当然是可以。

    只需要在搜索关键词前加上“filetype:ppt”字样,就能使搜索引擎只搜索PPT文件了。相应地,如果使用“filetype:doc”“filetype:pdf”,就可以找到Word或者PDF文档。一般来说,这意味着你能用这种方法找到别人撰写好的教案。

    在搜索关键词中使用引号和减号也能使搜索事半功倍,例如,直接搜索俄国文学,搜索引擎会把“俄国”和“文学”当做两个关键词分别检索,而如果你用双引号把“俄国文学”四个字括起来,搜索引擎就会把这四个字当做整体来为你匹配相应结果了。再比如,如果你搜索光合作用相关内容,又不希望看到超纲内容,你可以在“RuBP”的前面加一个减号,这样,有关大学植物生理学的内容就会被排除掉了。

4.图片素材搜索

    一般来说,只要关键词合适,搜索引擎的图片搜索功能都会为我们匹配合心意的图片。在百度图片或者必应图片中,点选搜索结果中的图片进入预览界面,右击图片,点选“图片另存为”可以对图片进行保存。

    百度图片 http://image.baidu.com/

    必应图片 https://cn.bing.com/images/

    如果中文搜索得到的图片不尽如人意,还可以用国际版必应搜索的“Image”功能,用相对应的英文关键词,搜索世界范围内的图片资料。

二、如何使用其他的搜索形式

    除了搜索引擎,我们还可以直接进入资源丰富的网站内部,对其资源进行搜索。我们以几个常用的教育资源网站为例来说明。

1.可汗学院

网址1:www.khanacademy.org (原网址)

网址2:open.163.com/khan(网易公开课,有中文字幕)

    首先是“可汗学院”。可汗学院是世界范围内最大的中小学课程资源网站之一,拥有几乎所有学科、所有知识点的教学视频。从原网址或网易公开课网址都可以访问可汗学院的相关视频,只需要根据相关学科进行查找,即可获得相对应的视频资料。

2.哔哩哔哩(B站)

网址:www.bilibili.com

    目前,除了像可汗学院这样专门提供教学视频的网站之外,在很多公共视频网站当中,也有很多教育资源可以利用。其中,我们着重推荐的,就是哔哩哔哩弹幕视频网,也就是俗称的“B站”。

    “B站”是全中国最大的原创视频平台,各类学习、生活、娱乐视频包罗万象,容量巨大,是名副其实的黑科技视频网站。其中,科技科普、公开课等视频虽然不是其中最重要的模块,但B站在这个领域的视频丰富度,在全国各大视频平台中已经是是绝无仅有的。在B站上,我们很容易找到优质的教育视频资源。B站还有一个得天独厚的优势,那就是,所有的视频前面都没有贴片广告。

3.搜狗微信

网址:weixin.sogou.com

    自微信公众平台诞生以来,以公众号作为舞台,诞生了一批优秀的内容创作者,他们也生产了一篇一篇的佳作,因此,微信公众号文章作为一种特殊的信息来源,有必要引起重视。搜狗微信搜索,可以让我们在电脑端迅速地搜索微信文章,十分好用。但是,搜狗微信搜索并不能将所搜索到的内容按照阅读量等因子进行排序,因此需要我们自己辨别文章质量。

三、搜索资源的下载

    尽管在线浏览已经非常方便,但有的时候,我们还是需要将资料下载到本地。

    对于文库类资源,在“百度文库”中获取的,可以通过开通百度文库VIP解锁下载功能,或使用下载券进行付费下载;通过在必应搜索中搜索特定文件类型的,可以直接进行下载。

    对于视频类资源,我们可以通过使用录屏软件的方式,对视频进行抓取。常用的软件有Bandicam(官网:https://www.bandicam.cn/)和Camatasia Studio等。

    Camatasia Studio 能记录屏幕动作,包括影像、音效、鼠标移动轨迹等,可输出GIF动画和AVI、RM、QuickTime电影等。

四、如何筛选教育资源

    互联网为我们呈现的是一个完整的信息世界,但是如何从中筛选信息,还需要靠我们自己的力量。

    首先,我们需要从信息中辨认出广告和推广信息。对于搜索引擎而言,搜索结果界面都会在广告链接和推广链接旁注明“推广”或“广告”等字样,部分搜索引擎还会对改变这些推广内容所在位置的背景色,例如变成粉红色。在视频网站当中,含有广告的内容,一般在视频简介里会有标注,或者在视频标题里面含有“AD”“广告”“推广”字样。含有商业推广内容的信息,它的真实性就会打折扣,虽然不是完全不能参考,但是需要我们格外的小心。

    其次,我们需要辨别信息来源。对搜索引擎结果来说,结果页面的每一条链接都由三部分组成,最大的蓝色字体就是链接,小号的灰色字体是这个页面的摘要,而最下方的绿色字体,就是这个链接的来源了。

    一般来说,我们可以把信息来源分为权威媒体、优质新媒体和其他媒体。权威媒体包括了“新华网”“人民日报”“微型计算机”“大众软件”等老牌传统媒体官方网站,或“中科院物理所”“北京师范大学”等高校或科研机构网站,或“中国知网”等学术资料网站等。这些来源的信息往往比较可靠,在使用上也具有比较高的参考价值。优质新媒体包括了诸如著名科普媒体“果壳”“丁香园”等粉丝数较多,持续生产了多年优质文章的新媒体,这些来源的信息,在它们所擅长的领域,其可信度并不比传统媒体差,甚至在某些方面要强过传统媒体。其他媒体,包括了“百度文库”等文档分享类媒体,还有各式各样的百家号、门户网站、微信公众平台等,这些来源的信息质量参差不齐,使用时需要多加甄别。

    最后,对于不同形式的多媒体资料,我们可以通过不同的方法来判断他们的质量。对于文库资料来说,我们可以看它的排版是否整齐,是否有错别字,行文措辞是否流畅生动;对于图片资料来说,我们可以看它是否清晰,颜色是否鲜亮,文字标注是否翔实;对于视频资料来说,我们可以看它的分辨率是否足够高,音质是否足够好,视频剪辑是否简洁明快,是否能吸引人一直看下去。

    合理使用搜索引擎,巧妙使用其他搜索方式,并对搜索资源进行下载,就是在线教育资源的搜索技巧。在教育资源的搜索过程中,准确描述搜索主题,综合使用各种搜索方式,合理设置搜索结果呈现顺序,并对搜索结果进行必要的筛选和过滤,能使我们的搜索过程变得顺畅而高效。

来源:
收藏版 | 在线教学工具手册汇编(含理论+方法+资源+管理+评价)
三、在线教学资源获取和使用
https://mp.weixin.qq.com/s/wRofTgHWEdD4eZMOUESXUA

扩展阅读开放试用 | MyLOFT图书馆电子资源远程访问工具

    MyLOFT 是一个图书馆电子资源远程访问工具,同时支持用户在电脑端移动端对所在机构已订购电子资源进行远程访问,可以帮助用户通过一个窗口管理并访问各种类型的电子资源内容(电子期刊、电子图书以及数值类/事实类数据库等)。

    MyLOFT目前向高校开放试用(试用时间2个月)。
    如需申请,请馆员老师浏览详情:https://mp.weixin.qq.com/s/ZdIGe5wIDdvt1rW24UlSGQ。

点击微信扫一扫